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図画工作科におけるデザイン教育がもたらす「非認知的能力」の向上について （1）
http://hdl.handle.net/10424/00009398
http://hdl.handle.net/10424/0000939827727ce1-b21a-49ec-8fd1-e3ccc95660d5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kengei712634.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-03-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 図画工作科におけるデザイン教育がもたらす「非認知的能力」の向上について （1） | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 図画工作 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | デザイン教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 非認知的能力 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Improvement of “Non-Cognitive Abilities” Brought by Design Education in Art and Handicraft（1） | |||||
| 著者 |
井戸, 真伸
× 井戸, 真伸 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 井戸, 真伸 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/2b7de6192bb7b75d.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Ido, Masanobu | ||||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編 巻 71, p. 26-34, 発行日 2022-03-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1884-5150 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編. 2022, 71, p. 26-34. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12466178 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:図画工作 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:小2 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| イド, マサノブ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
