WEKO3
アイテム
英語劇活動における協働対話がランゲージングに与える影響についての研究
http://hdl.handle.net/10424/00009437
http://hdl.handle.net/10424/000094378a6ad278-8745-4231-8ef8-8e93232526e2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (6.1 MB)
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論文要旨 (164.9 kB)
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審査結果の要旨 (327 KB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2022-04-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 英語劇活動における協働対話がランゲージングに与える影響についての研究 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ランゲージング | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 協働対話 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | languaging | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | collaborative dialogue | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
市川, 裕理
× 市川, 裕理
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| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 令和3年度 博士論文 教育博甲第13号 | |||||||
| 書誌事項 |
発行日 2021-11 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
| 学位名 | ||||||||
| 学位名 | 博士（教育学） | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||
| 学位授与機関識別子 | 13902 | |||||||
| 学位授与機関名 | 愛知教育大学・静岡大学 | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2022-03-23 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 教育博甲第13号 | |||||||
