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思考力・判断力・表現力の育成を目指した算数科の授業－思考過程の可視化と対話的な活動を通して－
http://hdl.handle.net/10424/00009525
http://hdl.handle.net/10424/000095254d79f9c4-ffa1-4685-8285-133913b3bf7b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jitsuho-3-4.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-05-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 思考力・判断力・表現力の育成を目指した算数科の授業－思考過程の可視化と対話的な活動を通して－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
音𣷓, 正義
× 音𣷓, 正義 |
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| 書誌事項 |
愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集 巻 1, p. 131-140, 発行日 2022-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院) | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集. 2021, 1, p. 131-140. | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:算数 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:小5 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
