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  1. 会議・学会資料
  2. 教科開発学研究会発表論文集
  3. 第13回 教科開発学を創る

認知言語学的アプローチによる英語句動詞の指導と習得に関する実証研究

http://hdl.handle.net/10424/00009675
http://hdl.handle.net/10424/00009675
4e82040f-c75a-463a-a183-f8efd336c9ca
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyohatsuken133435.pdf kyohatsuken133435.pdf (579.8 kB)
Item type 会議発表論文 / Conference Paper(1)
公開日 2022-10-11
タイトル
タイトル 認知言語学的アプローチによる英語句動詞の指導と習得に関する実証研究
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
その他のタイトル
その他のタイトル An Empirical Study of Cognitive Linguistics-Based Instruction for Effective English Phrasal Verb Acquisition
著者 中川, 右也

× 中川, 右也

中川, 右也

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 第13回教科開発学研究会 博士論文報告
書誌事項 第13回教科開発学研究会発表論文集

p. 34-35, 発行日 2022-08-20
出版者
出版者 愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
書誌情報
第13回教科開発学研究会発表論文集. 愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻, オンライン開催, 2022-08-20, p.34-35.
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:英語
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:10:29.757058
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