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小学校社会科におけるパフォーマンス評価に基づく単元設計-小学校5学年「米づくりのさかんな地域」における学習課題の設定を事例として-
http://hdl.handle.net/10424/00009692
http://hdl.handle.net/10424/0000969213cf8767-4041-4b73-ac06-3bdcdf509f8a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-03-23 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校社会科におけるパフォーマンス評価に基づく単元設計-小学校5学年「米づくりのさかんな地域」における学習課題の設定を事例として- | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Unit design based on performance assessment of social studies in elementary school-In the 5th grade of elementary school " A region where rice is cultivated" - | |||||||
| 著者 |
森田, 幸一郎
× 森田, 幸一郎
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| 著者(別言語) | ||||||||
| 著者(別言語) | Morita, Koichiro | |||||||
| 書誌事項 |
探究 巻 32, p. 38-45, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学社会科教育学会 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1342-9434 | |||||||
| 書誌情報 | ||||||||
| 探究. 2021, 32, p. 38-45. | ||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10185588 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育実践論文 | |||||||
| 学校種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||||
| 教科・領域 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:社会 | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 著者別名 | モリタ, コウイチロウ | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||