WEKO3
アイテム
英語で学ぶ「数学的な表現力」の一考察-お得に買い物をするためには税が先?割引が先?-
http://hdl.handle.net/10424/00009827
http://hdl.handle.net/10424/00009827d699f2d1-38f8-4c57-a970-4458903f956c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 英語で学ぶ「数学的な表現力」の一考察-お得に買い物をするためには税が先?割引が先?- | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 数学的な表現力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 問題解決学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語で学ぶ数学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 特殊化と一般化 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
増田, 朋美
× 増田, 朋美 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 「お得に買い物をするためには税が先?割引が先?」という発問の教材を開発し、実践した。生徒は、英語で与えられた問題を協働して解決し、よりよい数学的な表現力を学ぶ。昨年度開発した「対角線が通るマスの数の規則性は?」に続く、「英語で学ぶ」シリーズの第2弾である。生徒らは、特殊化や一般化などの数学的な表現を用いて、身近な事例について自分の考えを整理したり、他者に説明したりすることは有用だと学べた。 | |||||
| 書誌事項 |
研究紀要 巻 50, p. 65-72, 発行日 2023-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学附属高等学校 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0913-2155 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 研究紀要(愛知教育大学附属高等学校). 2023, 50, p. 65-72. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN0007503X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:高等学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:数学 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:高3 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||