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英語で学ぶ「数学的な表現力」の一考察-お得に買い物をするためには税が先?割引が先?-
http://hdl.handle.net/10424/00009827
http://hdl.handle.net/10424/00009827d699f2d1-38f8-4c57-a970-4458903f956c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-04-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 英語で学ぶ「数学的な表現力」の一考察-お得に買い物をするためには税が先?割引が先?- | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 数学的な表現力 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 問題解決学習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 英語で学ぶ数学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 特殊化と一般化 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
増田, 朋美
× 増田, 朋美 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 「お得に買い物をするためには税が先?割引が先?」という発問の教材を開発し、実践した。生徒は、英語で与えられた問題を協働して解決し、よりよい数学的な表現力を学ぶ。昨年度開発した「対角線が通るマスの数の規則性は?」に続く、「英語で学ぶ」シリーズの第2弾である。生徒らは、特殊化や一般化などの数学的な表現を用いて、身近な事例について自分の考えを整理したり、他者に説明したりすることは有用だと学べた。 | |||||
書誌事項 |
研究紀要 巻 50, p. 65-72, 発行日 2023-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学附属高等学校 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0913-2155 | |||||
書誌情報 | ||||||
研究紀要(愛知教育大学附属高等学校). 2023, 50, p. 65-72. | ||||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN0007503X | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:高等学校 | |||||
教科・領域 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SSUB:数学 | |||||
学年 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SGRD:高3 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |