WEKO3
アイテム
互いに個性を認め合い支え合える学級づくり―道徳授業と学級活動の実践を通して―
http://hdl.handle.net/10424/00009924
http://hdl.handle.net/10424/00009924805f1cac-ec39-445c-88ab-22d1585aa00d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jitsuho-4-7.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-04-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 互いに個性を認め合い支え合える学級づくり―道徳授業と学級活動の実践を通して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学級経営 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | gakkyukeiei | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
白井, はるか
× 白井, はるか |
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| 書誌事項 |
愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集 巻 2, p. 439-448, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院) | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集. 2023, 2, p. 439-448. | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:道徳 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
