WEKO3
アイテム
対象にある数理を見つめ、関係把握力を生かしながら、考えを確かにする子どもを求めて
http://hdl.handle.net/10424/00009975
http://hdl.handle.net/10424/00009975cee94c41-3deb-489d-8c96-38c2c3fd44a6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoso13947.pdf (2.0 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-06-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 対象にある数理を見つめ、関係把握力を生かしながら、考えを確かにする子どもを求めて | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 問題解決学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 非認知的能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 図形の拡大と縮小 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | To raise children who can clarify own thought while focusing on mathematics in the object and making use of the ability to grasp relationship | |||||
| 著者 |
請井, 貴夢
× 請井, 貴夢× 青山, 和裕 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 青山 和裕 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/0e385a944b531d5a.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Ukei, Takamu | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Aoyama, Kazuhiro | ||||||
| 書誌事項 |
共創 号 1, p. 39-47, 発行日 2023-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2758-6553 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 共創. 2023, 1, p. 39-47. | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:算数 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ウケイ, タカム | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| アオヤマ, カズヒロ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
