WEKO3
-
RootNode
アイテム
技術科教育における創造的思考の育成に関する研究 ―学習スタイルに応じた製作実習の指導のあり方について―
http://hdl.handle.net/10424/1459
http://hdl.handle.net/10424/1459a17c6b07-1b67-4165-a1e9-b59e81c94223
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jissenkiyo10213220.pdf (249.2 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-03-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 技術科教育における創造的思考の育成に関する研究 ―学習スタイルに応じた製作実習の指導のあり方について― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術科教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 創造的思考 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習スタイル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 製作実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 創造性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Technology Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Creativity | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Learning Style | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Study on the Fostering of Creative Thinking in Technology Education ― Consideration on Teaching Methods in Productive Practices Corresponding to Different Learning Styles ― | |||||
| 著者 |
中島, 康博
× 中島, 康博× 松本, 弘光× 宮川, 秀俊 |
|||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 宮川, 秀俊 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/d1c38a09acc34845c6be3a127a5aacafja.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Nakashima, Yasuhiro | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Matsumoto, Hiromitsu | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Miyakawa, Hidetoshi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 技術科教育において，創造的思考を育成するための製作実習を中心とした学習過程における指導のあり方を検討するために，生徒の学習スタイルの違いと育成される創造的思考に関わる構成要素との関係について考究した。その結果，製作実習を中心とした学習過程は，創造的思考を育成するために，[中間型]および[熟慮型]の生徒に有効であるが，[衝動型]の生徒には明確な効果は見られないこと，[中間型]および[熟慮型]の生徒はこの学習過程に順応しやすいのに対して，[衝動型]の生徒は特に個別の製作活動を中心とした学習過程に順応しにくいこと，そして[衝動型]の生徒は，この学習過程では<拡散的思考>が伸長しにくいこと，等が分かった。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 10, p. 213-220, 発行日 2007-02-28 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2007, 10, p.213-220. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:技術 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:中3 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ナカシマ, ヤスヒロ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| マツモト, ヒロミツ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ミヤカワ, ヒデトシ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
