WEKO3
アイテム
思考力育成型歴史教材開発の基礎的視点
http://hdl.handle.net/10424/1500
http://hdl.handle.net/10424/1500960f73bf-f443-4f65-9f69-cc82edc393f7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jissenkiyo8141147.pdf (387.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-04-02 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 思考力育成型歴史教材開発の基礎的視点 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 歴史教科書 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 討論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 歴史的思考力 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Fundamental View Point of Teaching Materials for Historical Thinking. | |||||
| 著者 |
土屋, 武志
× 土屋, 武志 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 土屋, 武志 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/247cb56fec3a47a2.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Tsuchiya, Takeshi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 歴史学習教材開発の基礎的視点は，歴史学習においてコミュニケーション場面を導く教材が重要であるという点であり，そのための開発研究が必要である。多様な市民社会にあって，多様な視点を導くためには，単線型学習指導案の変更とワークブック型の教科書(教材)開発がこれから重要性を増す。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 8, p. 141-147, 発行日 2005-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2005, 8, p.141-147. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ツチヤ, タケシ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
