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アイテム
「ずれ」を生かした算数授業の創造
http://hdl.handle.net/10424/1423
http://hdl.handle.net/10424/1423412d1e62-e224-492c-a3bb-22dc9b59c21f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissenkiyo7159166.pdf (263.7 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2009-03-24 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「ずれ」を生かした算数授業の創造 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ずれ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 内化と外化 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 認知処理方式 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 同時処理様式 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 継次処理様式 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 復唱法 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Creation of elementary mathematics classes making good use of gaps | |||||
著者 |
志水, 廣
× 志水, 廣× 井出, 誠一 |
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研究者総覧へのリンク | ||||||
表示名 | 志水, 廣 | |||||
URL | https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/7f6ffaa6bb0b408017b62254211691b5ja.html | |||||
著者(別言語) | ||||||
値 | Shimizu, Hiroshi | |||||
著者(別言語) | ||||||
値 | Ide, Seiichi | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 「ずれ」は思考の内化と外化の過程で発生したり,認知処理様式の違いによって発生したりする.その「ずれ」を授業に生かすためには,「ずれ」の発生を予想し,その「ずれ」に対する教師の切り返しを準備しておくことが大切である.「ずれ」の発生と修正を促すためには復唱法が有効である. | |||||
書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 7, p. 159-166, 発行日 2004-02-27 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
書誌情報 | ||||||
値 | 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2004, 7, p.159-166. | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11232717 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:小学校 | |||||
教科・領域 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SSUB:算数 | |||||
著者別名 | ||||||
値 | シミズ, ヒロシ | |||||
著者別名 | ||||||
値 | イデ, セイイチ | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |