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アイテム
子どもは航空写真を地図的表現として理解できるか?
http://hdl.handle.net/10424/1116
http://hdl.handle.net/10424/1116121c2e43-eff0-4974-b5a9-61c62999916f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-02-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもは航空写真を地図的表現として理解できるか? | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地図 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 航空写真 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 空間表現 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼児 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 子ども | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ナビゲーション | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Can Children Understand Aerial Photographs as Map-like Representations? | |||||
| 著者 |
竹内, 謙彰
× 竹内, 謙彰 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Takeuchi, Yoshiaki | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は,子どもにおける地図の理解と使用の発達に焦点を当て,特に発達の初期において航空写真がどの程度地図に代わる空間表現として利用しうるのかを,心理学と地理学の境界領域にあたる先行研究を展望することによって探求したものである。結論として,地図的表現理解は漸進的に構成されるものであること,また, 幼児でも実践的な目的のために地図的表現として航空写真を使用することは可能であることが指摘された。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 6, p. 43-48, 発行日 2003-03-29 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2003, 6, p.43-48. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| タケウチ, ヨシアキ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||