WEKO3
アイテム
中学校における総合的な学習の可能性と諸問題 ―学校行事にリンクさせた総合的な学習の実践を通して―
http://hdl.handle.net/10424/1550
http://hdl.handle.net/10424/1550106fe982-4e5a-47b3-b32e-0b272fb9baff
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jissenkiyo518.pdf (377.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学校における総合的な学習の可能性と諸問題 ―学校行事にリンクさせた総合的な学習の実践を通して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 総合的な学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 可能性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 諸問題 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Possibilities and Problems of Integrated Studies in Junior High School | |||||
| 著者 |
中野, 真志
× 中野, 真志× 秋吉, 知久 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 中野, 真志 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4e4215134664954c.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Nakano, Shinji | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Akiyoshi, Tomohisa | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 平成12年度から新学習指導要領の移行期に入り，総合的な学習の本格的な取り組みが始まった。総合的な学習の趣旨についての理解も深まり，その特質を生かした授業づくりやカリキュラムづくりを積極的に推進している学校も多い。しかし，その一方で，総合的な学習の趣旨を歪めて，簡単に処理しようという思惑も少なからず見受けられる。学校による格差，教師による格差は確かに存在する。しかし，来年度からすべての学校レペル，すべての学校において実施しなければならないという現状認識に立つならば，現時点でのその可能性と問題点を明らかすることが，今後の理論と実践の発展にとって意義あることと考えた。本小論は，昨年度に引き続き，秋吉教諭(安城市立篠目中学校)との共同研究の成果に基づいている。特に，秋吉教諭が直接担当した中学校1年生の総合的な学習の実践について述べた後，中学校における総合的な学習の可能性および実践する上での諸問題について論じた。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 5, p. 1-8, 発行日 2002-03-29 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2002, 5, p.1-8. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:総合的な学習 | |||||
| 空間的 | ||||||
| 位置情報（自由記述） | 実施機関:安城市立篠目中学校(愛知県) | |||||
| 時間的 | ||||||
| 時間的範囲 | 実践期間:平成12年度 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ナカノ, シンジ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| アキヨシ, トモヒサ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
