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アイテム
Learning Style and Problem Solving in Technology Education(I)
http://hdl.handle.net/10424/1466
http://hdl.handle.net/10424/1466c62dc002-f39a-4ed6-9dc5-8b54742e5be4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-03-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Learning Style and Problem Solving in Technology Education(I) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Learning Style | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Problem Solving | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Technology Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習スタイル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 問題解決 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術科教育 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Miyakawa, Hidetoshi
× Miyakawa, Hidetoshi× Asakawa, Masaki× Tsuzuki, Chie |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| Miyakawa, Hidetoshi | ||||||
| http://souran.aichi-edu.ac.jp/souran/profile.do?id=Q8ypQpCZE4&lng=ja | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| 宮川, 秀俊 | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| 浅川, 昌紀 | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| 都築, 千絵 | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The present study examines the situation on fostering problem solving ability to clarify how students' learning styles affect it in Technology Education. Leaning styles are classified into three categories: "Versatile and Deep Holist Type", "Deep Serialist Type", and "Surface Type". Problem solving abilities are also classified into three structures: "Thinking Ability", "Affective Domain", and "Skills". As a result, characteristic tendency is found regarding the relation between students' learning style and their problem solving ability. | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 5, p. 189-194, 発行日 2002-03-29 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2002, 5, p.189-194. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:技術 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:中3 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ミヤカワ, ヒデトシ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| アサカワ, マサキ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ツヅキ, チエ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||