WEKO3
アイテム
作図ツールGCを使った多様な探究のための教材開発の実際 ―3つの問題に関するケーススタディ―
http://hdl.handle.net/10424/5237
http://hdl.handle.net/10424/5237a55d0907-f225-463f-b858-1b502e7ba524
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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epsilon54727.pdf (1.6 MB)
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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公開日 | 2013-07-18 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 作図ツールGCを使った多様な探究のための教材開発の実際 ―3つの問題に関するケーススタディ― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | journal article | |||||
著者 |
飯島, 康之
× 飯島, 康之 |
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研究者総覧へのリンク | ||||||
表示名 | 飯島, 康之 | |||||
URL | https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/1bf4e07fc1a5caa9.html | |||||
著者(別言語) | ||||||
値 | Iijima, Yasuyuki | |||||
書誌事項 |
イプシロン 巻 54, p. 7-27, 発行日 2012-12-08 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学数学教育講座 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0289-145X | |||||
書誌情報 | ||||||
値 | イプシロン. 2012, 54, p.7-27. | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00016653 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教材 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:中学校 | |||||
教科・領域 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SSUB:数学 | |||||
著者別名 | ||||||
値 | イイジマ, ヤスユキ | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |