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聴覚障害学生の英語学習の教育支援に関する実態調査
http://hdl.handle.net/10424/6237
http://hdl.handle.net/10424/6237a3348d5b-b895-4d35-826a-3d6bfe698dfc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoyo152636.pdf (309.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-12-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 聴覚障害学生の英語学習の教育支援に関する実態調査 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 障害学生支援 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 聴覚障害 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語教育 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Survey of English Education Support for University Students with Hearing Impairment | |||||
| 著者 |
岩田, 吉生
× 岩田, 吉生× 田口, 達也× 小塚, 良孝× 浜崎, 通世 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 岩田, 吉生 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/7fbd1a6e02155b9c.html | ||||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 田口, 達也 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/5db2a9f4b24055c8.html | ||||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 小塚, 良孝 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/26f003925d18ad2b.html | ||||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 浜崎, 通世 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/27ee6dc8bc5c7a8a.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Iwata, Yoshinari | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Taguchi, Tatsuya | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Kozuka, Yoshitaka | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Hamasaki, Michiyo | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、大学の英語講義担当教員に対して、聴覚障害学生の英語学習の教育支援について質問紙を用いた実態調査を行い、その現状と課題を整理し、大学で学ぶ聴覚障害学生の英語教育の実践の在り方について検討を行った。調査の結果、英語の講義での基本的な聴覚障害学生への配慮や情報保障等の支援がなされており、英語学習における＜聞く＞ことに対する配慮が実施されている傾向にあった。一方で、本調査結果から、聴覚障害学生の学習環境、学習方略の改善に向けての課題も明らかとなった。英語担当教員の配慮の他、聴覚障害学生の英語学習に対する積極性、情報保障の支援者、同じ講義を履修する学生たちの理解等の相互の協働の上で、今後も多くの大学でより良い授業を目指していくことが期待される。 | |||||
| 書誌事項 |
教養と教育 巻 15, p. 26-36, 発行日 2015-12-22 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 教養と教育. 2015, 15, p. 26-36. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12377045 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:大学 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:英語 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| イワタ, ヨシナリ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| タグチ, タツヤ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| コヅカ, ヨシタカ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ハマサキ, ミチヨ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
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Cite as
岩田, 吉生, 田口, 達也, 小塚, 良孝, 浜崎, 通世, 2015, 聴覚障害学生の英語学習の教育支援に関する実態調査: 愛知教育大学, 26–36 p.
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