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大学の英語教育 ―教養と実用の狭間で―
http://hdl.handle.net/10424/4718
http://hdl.handle.net/10424/471869f84f47-93fc-4795-a5d8-8c598158d408
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2012-08-07 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 大学の英語教育 ―教養と実用の狭間で― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教養 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 実用 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ニーズ | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Teaching English to College Students for Cultural Enrichment or Communication? | |||||
著者 |
杉浦, 正好
× 杉浦, 正好 |
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著者(別言語) | ||||||
Sugiura, Masayoshi | ||||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 大学の英語教育は変革期にあり,各地で様々な試行錯誤が始まっている。本学でも「英語」と「英語コミュニケーション」の授業を共通科目としてどのように位置付けるかが課題になっている。まず,英語教育の目的を,教養のためとする論点と,実用のためとする論点を,一般論として整理する。次に本学の英語教育の実情と問題点などを分析する。最後に,「英語」の授業のあり方と方向性について,学生のニーズに配慮した視点から提言を行う。 | |||||
書誌事項 |
教養と教育 巻 5, p. 1-5, 発行日 2005-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学 | |||||
書誌情報 | ||||||
教養と教育. 2005, 5, p. 1-5. | ||||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11942585 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:大学 | |||||
著者別名 | ||||||
スギウラ, マサヨシ | ||||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |