WEKO3
アイテム
グループプレイセラピーにおける保護者支援
http://hdl.handle.net/10424/6189
http://hdl.handle.net/10424/61897b3a44e8-40f2-481b-8729-094107ba4bb5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-09-03 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | グループプレイセラピーにおける保護者支援 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | グループプレイセラピー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保護者支援 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Support for parents in group-play therapy | |||||
| 著者 |
飯塚, 一裕
× 飯塚, 一裕 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 飯塚, 一裕 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/44484c6d3f79dffd.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Iizuka, Kazuhiro | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本論文では,愛知教育大学教育臨床総合センター発達支援研究部門内の発達支援相談室で実施しているグループプレイセラピーの実践に関して,保護者支援の意義及び具体的内容についての考察を行った。保護者を対象としたアンケートの結果から,本グループにおける保護者支援の一定の効果が示唆された。また,保護者グループと子どもグループとの情報共有と連携,及び必要に応じて個別的な支援を行うなどのきめ細かいサポート体制が重要であることが指摘された。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要 巻 5, p. 47-50, 発行日 2015-07 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育臨床総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0475 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 2015, 5, p. 47-50. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12727952 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| イイヅカ, カズヒロ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||