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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要
  3. 第5号

グループプレイセラピーにおける保護者支援

http://hdl.handle.net/10424/6189
http://hdl.handle.net/10424/6189
7b3a44e8-40f2-481b-8729-094107ba4bb5
名前 / ファイル ライセンス アクション
rinsho54750.pdf rinsho54750.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-09-03
タイトル
タイトル グループプレイセラピーにおける保護者支援
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 グループプレイセラピー
キーワード
主題Scheme Other
主題 保護者支援
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Support for parents in group-play therapy
著者 飯塚, 一裕

× 飯塚, 一裕

WEKO 54
e-Rad 20390338
KAKEN - 研究者検索 20390338

飯塚, 一裕

Search repository
研究者総覧へのリンク
飯塚, 一裕
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/44484c6d3f79dffd.html
著者(別言語)
Iizuka, Kazuhiro
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本論文では,愛知教育大学教育臨床総合センター発達支援研究部門内の発達支援相談室で実施しているグループプレイセラピーの実践に関して,保護者支援の意義及び具体的内容についての考察を行った。保護者を対象としたアンケートの結果から,本グループにおける保護者支援の一定の効果が示唆された。また,保護者グループと子どもグループとの情報共有と連携,及び必要に応じて個別的な支援を行うなどのきめ細かいサポート体制が重要であることが指摘された。
書誌事項 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要

巻 5, p. 47-50, 発行日 2015-07
出版者
出版者 愛知教育大学教育臨床総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2186-0475
書誌情報
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 2015, 5, p. 47-50.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12727952
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
著者別名
イイヅカ, カズヒロ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:37:36.719414
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