WEKO3
アイテム
東日本大震災被災生徒のストレスマネジメント実施に向けた認知行動理論に基づくスタッフ・トレーニングの効果
http://hdl.handle.net/10424/5321
http://hdl.handle.net/10424/5321385cb652-f454-4ca3-8671-2474450bd975
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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rinsho35561.pdf (267.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-01-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 東日本大震災被災生徒のストレスマネジメント実施に向けた認知行動理論に基づくスタッフ・トレーニングの効果 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | スタッフ・トレーニング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 東日本大震災 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 被災生徒 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ストレスマネジメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 認知行動療法 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Effects of staff training based on cognitive behavioral theory for executing the stress management for affected students by the Great East Japan Earthquake | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
小関, 俊祐
× 小関, 俊祐× 小関, 真実× 鈴木, 伸子 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 鈴木 伸子 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/6a2ca6d67057c2d4.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Koseki, Shunsuke | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Koseki, Mami | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Suzuki, Nobuko | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，東日本大震災に被災した生徒を対象とするストレスマネジメントの実施に向けた，認知行動理論に基づくスタッフ・トレーニングを実施し，その効果について検討することであった。本研究の結果から，全８回のスタッフ・トレーニングを通して，参加者の認知行動療法および応用行動分析に関する理解度が向上した。災害における心理的支援は，主に臨床心理士などの専門家による活動が中心となる一方で，すべての被災者に対して臨床心理士が個々に対応することは現実的に不可能であり，また臨床心理士が派遣されるまでにも，特に児童生徒に対する心理的支援が必要であること，および本研究の参加者である，教員を目指す大学生や，すでに教員として職務を行っている者を対象として，心理的支援における具体的方略や留意点について示すことは，東日本大震災のような災害が予測不可能で予防しきれないという特徴を持つことを考えると，非常に意義がある。今後，本研究を基盤とし，教員養成課程においても，災害時の心理的支援の中心を担うことが可能な教員を養成するプログラムの定着化が望まれる。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌事項 |
ja : 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要 巻 3, p. 55-61, 発行日 2013-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育臨床総合センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0475 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 2013, 3, p. 55-61. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12518883 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12727952 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| コセキ, シュンスケ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| コセキ, マミ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| スズキ, ノブコ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
| 言語 | en | |||||
