WEKO3
アイテム
既習事項を基に数学的な見方・考え方を働かせて考え、数学のよさを実感する生徒の育成 ~1年「文字と式」の実践を通して~
http://hdl.handle.net/10424/00008569
http://hdl.handle.net/10424/0000856990f73713-03b3-44e1-b12e-4cd47c96ab88
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-01-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 既習事項を基に数学的な見方・考え方を働かせて考え、数学のよさを実感する生徒の育成 ~1年「文字と式」の実践を通して~ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
西尾, 修一
× 西尾, 修一
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| 書誌事項 |
イプシロン 巻 61, p. 92-97, 発行日 2019-12-14 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学数学教育講座 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0289-145X | |||||||
| 書誌情報 | ||||||||
| イプシロン. 2019, 61, p. 92-97. | ||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00016653 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
| 学校種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||||
| 教科・領域 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:数学 | |||||||
| 学年 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SGRD:中1 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||