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写真表現の可能性をめぐって－生徒による作品を出発点として－
http://hdl.handle.net/10424/00008609
http://hdl.handle.net/10424/000086090ef15d60-c7d6-47e9-b1b2-bd581b945c2b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fuko437792.pdf (3.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-01-31 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 写真表現の可能性をめぐって－生徒による作品を出発点として－ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | まなざしの諸相 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 解釈 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 無意識の意識化 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 新たな相貌 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 行為としての写真 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
山口, 誠
× 山口, 誠
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 写真部の合評会においては、部員が撮影した写真に関して、どのような点が評価できるかについて話し合いを行っている。本論はその材料となった写真および合評会での議論の内容を出発点として、写真表現にはどのような可能性があるかについて、解釈の問題、被写体へのまなざしのあり方、写真が持つ属性などの観点から考察を試みるものである。現実世界を写真として写し取ることによって、その何が変化し、何が生み出されるのか。その結果、写真は見る者に対して何を提示するのかについて、生徒が撮影したものを主な題材としながら、具体的に論を進めてゆくものである。 | |||||||
| 書誌事項 |
研究紀要 巻 43, p. 77-92, 発行日 2016-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学附属高等学校 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0913-2155 | |||||||
| 書誌情報 | ||||||||
| 研究紀要. 2016, 43, p. 77-92. | ||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN0007503X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 学校種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:高等学校 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
