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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要
  3. 第5号

子供を取り巻く「自然遊び」に関する調査研究

http://hdl.handle.net/10424/00008834
http://hdl.handle.net/10424/00008834
ada5d2a8-aab0-498d-bfa6-8d33c0f0fe49
名前 / ファイル ライセンス アクション
career5173180.pdf career5173180.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1)
公開日 2020-04-21
タイトル
タイトル 子供を取り巻く「自然遊び」に関する調査研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 自然遊び
キーワード
主題Scheme Other
主題 自然体験活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 生活科
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル A Research of "The Play which Made Nature the Subject" that a Child is Surrounded
著者 菅沼, 敬介

× 菅沼, 敬介

菅沼, 敬介

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野田, 敦敬

× 野田, 敦敬

野田, 敦敬

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研究者総覧へのリンク
野田, 敦敬
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/847124cd2c845894.html
著者(別言語)
Suganuma, Keisuke
著者(別言語)
Noda, Atsunori
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿は、近年叫ばれて久しい、子供の“自然離れ”の実態を調査し、生活科を始めとした教育課程に「自然体験活動」を取り入れるための手立てを論考したものである。“自然離れ”が叫ばれ始めた当初まだ顕著な“自然離れ”を起こしていなかった、自然に恵まれた環境の小学校である愛知県豊川市立A小学校の実態調査に絞って研究を進めた。本稿の研究開始は2005年度に遡る。当時、比較的自然に恵まれた環境の小学校として同校を、比較的自然に恵まれない環境の小学校として都市部の名古屋市立B小学校で調査を行った。結果。B小では、より顕著に“自然離れ”を起こしている実態が明らかとなった。加えてA小では、自然に恵まれた環境だからこそ、顕著な“自然離れ”は起こしていないと考察された。前回調査から12年が経ち、社会環境も自然環境も変化してきた。更には、平成29年に新学習指導要領が告示され、教育環境も変化をしている真っただ中である。環境の変化によって子供と自然の関係がどのように変化したのか見出す中で、“自然離れ”を起こさない具体的な手立てを見出す研究である。
書誌事項 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要

巻 5, p. 173-180, 発行日 2020-03-09
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2424-0605
書誌情報
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2020, 5, p. 173-180.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12747406
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:生活
著者別名
スガヌマ, ケイスケ
著者別名
ノダ, アツノリ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:42:02.525846
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