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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 探究
  3. 第31号

新聞切り抜き作品づくりを通した社会理解と自己理解の評価に関する検討

http://hdl.handle.net/10424/00009271
http://hdl.handle.net/10424/00009271
d3bb7dfb-6689-428c-8b1e-1654fd249782
名前 / ファイル ライセンス アクション
tankyu31916.pdf tankyu31916.pdf (1.2 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2021-08-25
タイトル
タイトル 新聞切り抜き作品づくりを通した社会理解と自己理解の評価に関する検討
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
その他のタイトル
その他のタイトル A Study of Evaluation of Social-understanding and Self-understanding through Making SHINBUN-KIRINUKI-SAKUHIN
著者 梅田, 恭子

× 梅田, 恭子

梅田, 恭子

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原田, 茉衣

× 原田, 茉衣

原田, 茉衣

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京免, 徹雄

× 京免, 徹雄

京免, 徹雄

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石川, 保典

× 石川, 保典

石川, 保典

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土屋, 武志

× 土屋, 武志

土屋, 武志

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研究者総覧へのリンク
梅田, 恭子
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/c345ac14a396c280.html
研究者総覧へのリンク
土屋, 武志
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/247cb56fec3a47a2.html
著者(別言語)
著者(別言語) Umeda, Kyoko
著者(別言語)
著者(別言語) Harada, Mai
著者(別言語)
著者(別言語) Kyomen, Tetsuo
著者(別言語)
著者(別言語) Ishikawa, Yasunori
著者(別言語)
著者(別言語) Tsuchiya, Takeshi
書誌事項 探究

巻 31, p. 9-16, 発行日 2021-03-31
出版者
出版者 愛知教育大学社会科教育学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1342-9434
書誌情報
探究. 2020, 31, p. 9-16.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10185588
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
著者別名
著者別名 ウメダ, キョウコ
著者別名
著者別名 ハラダ, マイ
著者別名
著者別名 キョウメン, テツオ
著者別名
著者別名 イシカワ, ヤスノリ
著者別名
著者別名 ツチヤ, タケシ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:25:12.700538
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