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アイテム
幼児教育の育ちを生かした小学校低学年教育の在り方に関する研究― 子どもの個を伸ばす幼小接続を目指して －
http://hdl.handle.net/10424/00009594
http://hdl.handle.net/10424/000095944b466b8c-9de4-42a3-aa1c-e2870f2c7366
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
career7103110.pdf (3.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-05-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼児教育の育ちを生かした小学校低学年教育の在り方に関する研究― 子どもの個を伸ばす幼小接続を目指して － | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 低学年教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼小接続 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師の意識 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on the Ideal Education in the Early Grades of Elementary School that values Preschool Education | |||||
| 著者 |
佐藤, 雅子
× 佐藤, 雅子× 加納, 誠司 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 加納, 誠司 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/2368a84c5c0dc3e8.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Sato, Masako | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Kano, Seiji | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 近年、様々な調査結果などから国際的にも幼児教育の重要性への認識が高まっている。本稿では、幼児教育で育まれる５歳児までの子どもの育ちと、小学校低学年で行われている学び方に着目し、幼児期の育ちを生かした幼小接続がなされているのかについて現状を調査した。その結果、小学校でも教師と児童、児童同士の信頼関係の構築が大切にされていることがわかり、接続がうまくいっている面が見られた。一方、小１は「ゼロスタート」ととらえている小学校教員が多数いるのではないかという課題が浮かび上がった。そのような現状を受け、幼児期に育んだ一人ひとりの子どものもつよさを生かすための幼小接続となるよう、「待つこと・見守ること」「MI理論」「対話型鑑賞」という３つの示唆から小学校教員の心構えや授業に対するとらえについて提案することを試みた。なお、「対話型鑑賞」については１年生の学級で授業実践を行い、実際の児童の姿からその成果について考察した。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 巻 7, p. 103-110, 発行日 2022-03-29 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2424-0605 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2022, 7, p.103-110. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12747406 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| サトウ, マサコ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| カノウ, セイジ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
