WEKO3
アイテム
技能統合型の学習を通して、質の高い英語のやり取りを行える生徒を育てる-3人グループの対話とルーブリックを活用した、読んだことに基づいて話すこと(やり取り)の研究-
http://hdl.handle.net/10424/00009930
http://hdl.handle.net/10424/0000993062198e9b-f6c7-42a7-a8b9-514d6f119dae
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jitsuho-4-25.pdf (1.0 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-04-27 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 技能統合型の学習を通して、質の高い英語のやり取りを行える生徒を育てる-3人グループの対話とルーブリックを活用した、読んだことに基づいて話すこと(やり取り)の研究- | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 技能統合 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 3人組の対話 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | EBB | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ルーブリック | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | integrated skills | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | groups of 3 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Empirically derived, Binary-choice, Boundary-definition scale | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
鈴木, 理雄
× 鈴木, 理雄 |
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書誌事項 |
愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集 巻 2, p. 151-160, 発行日 2023-03 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院) | |||||
書誌情報 | ||||||
値 | 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集. 2023, 2, p. 151-160. | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:中学校 | |||||
教科・領域 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SSUB:英語 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |