WEKO3
アイテム
技術科教育における問題解決能力の育成に関する研究 ―「技術とものづくり」と「情報とコンピュータ」の授業実践より―
http://hdl.handle.net/10424/85
http://hdl.handle.net/10424/85dc641746-821e-4afc-84dd-14eadeee2dcb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissenkiyo11213220.pdf (766.8 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-10-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 技術科教育における問題解決能力の育成に関する研究 ―「技術とものづくり」と「情報とコンピュータ」の授業実践より― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術科教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 問題解決能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 思考 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情意 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技能 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Study on the Fostering of Problem Solving Ability in Technology Education ―On the Empirical Studies of "Technology and Making things" and "Information and Computer"― | |||||
| 著者 |
中島, 康博
× 中島, 康博× 野田, 知義× 宮川, 秀俊 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Nakashima, Yasuhiro | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Noda, Tomoyoshi | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Miyakawa, Hidetoshi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 技術科教育の「技術とものづくり」，「情報とコンピュータ」の２つの内容の授業において，問題解決能力の授業の展開に伴う育成状況と，育成に有効な場面の特徴について明らかにすることを目的とした授業実践を行った。そこでは，両内容の学習過程において問題解決能力調査を実施し，授業内容と問題解決能力の育成状況との関連について検討を行った。その結果，問題解決の下位構造である思考，情意，技能は，授業の進行に伴って値の推移に差が見られ，全時間を通して特に思考の値が大きく伸びることが分かった。また，授業内容と生徒の自由記述の内容から，問題解決能力の３つの下位構造の値の推移のしかたに差が見られる授業では，いくつかの特徴が見られた。さらに，「技術とものづくり」，「情報とコンピュータ」の授業を比較すると，前者が問題解決能力の３つの下位構造に関わる内容をバランスよく含んでいる他，個別に課題を追求する学習が多く設定でき，問題解決能力を育成するのに，より有効であることが分かった。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践センター紀要 巻 11, p. 213-220, 発行日 2008-02-29 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学教育実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践センター紀要. 2008, 11, p. 213-220. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:技術 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:中1 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ナカシマ, ヤスヒロ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ノダ, トモヨシ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ミヤカワ, ヒデトシ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
