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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第5号

化学理論と実験教材の整合性

http://hdl.handle.net/10424/1314
http://hdl.handle.net/10424/1314
2bffd8cc-212c-423a-815d-2b5575960a12
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo5169173.pdf jissenkiyo5169173.pdf (177.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-03-04
タイトル
タイトル 化学理論と実験教材の整合性
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 実験教材と理論
キーワード
主題Scheme Other
主題 カンボジアの化学教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル The Relationship between Chemical Theory and Chemical Experiments for Teaching Material
著者 長沼, 健

× 長沼, 健

WEKO 292
e-Rad 00024034
KAKEN - 研究者検索 00024034

長沼, 健

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著者(別言語)
Naganuma, Takeshi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 実験を行ったことがない人がある事象を説明しようとした時,頼りになるのは物質の物理化学的な定数である。逆に定数がわかれば実験を予測することができることになる。実際の実験では完全にそのような関係になっていない。化学における理論と実験結果は整合していない場合もある。その具体的な事象,例えば酸化還元電位と電気分解や金属樹が完璧な理論では説明しにくいことを示し,その問題解決を教育的視点を加味して検討した。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 5, p. 169-173, 発行日 2002-03-29
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2002, 5, p.169-173.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:理科
著者別名
ナガヌマ, タケシ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 18:18:52.486571
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